martes, 29 de octubre de 2013

ACTA ASAMBLEA ORDINARIA


 

En Torredelcampo, a 29 de Octubre en reunión ordinaria y siendo las 18.30h da comienzo la reunión atendiendo  a la siguiente orden del día:

1º Lectura y aprobación de la reunión anterior de la asamblea de socios.

2º Estado actual de cuentas.

3º Elecciones a la Junta directiva.

4º Ruegos y preguntas.

1.    Se lee el acta de la reunión anterior, quedando aprobada la misma por unanimidad de todos los asistentes.

2.    Se lee el estado de cuentas y queda aprobada por unanimidad de todos los asistentes.

3.    La presidenta explica a los asistentes que esta legislatura ha llegado a su término, poniendo sobre la mesa las distintas posibilidades de constitución y elección de la nueva junta directiva, bien renovándose la actual o bien esperar a que se presente una nueva candidatura.

Tras un intenso debate de los asistentes se acuerda que aquellos que tengan ganas de trabajar, implicarse y darle un giro al funcionamiento y papel del AMPA en el centro se presenten voluntariamente a formar parte de la nueva junta directiva que se constituirá en reunión extraordinaria a celebrar el próximo día 7 de Noviembre a las 18h en el CEIP San Isidoro de Torredelcampo.

 

4.    En Ruegos y preguntas:

 

-       Se comenta la actitud del AMPA, de los padres y de los profesores ante la huelga general de educación del pasado 24 de octubre de 2013 y se expone algunos aspectos de la nueva ley educativa.

-       Rocío Moral García presenta su proyecto “Escuela de convivencia, ocio y creatividad” en el que se presentan distintos talleres y actividades para padres/madres e hijos/as a realizar a lo largo del curso. A lo que los asistentes dan su conformidad quedando a expensas de la nueva junta directiva su futura programación.

-       Andres Bares plantea la posibilidad de tener reuniones extraordinarias por ciclos para informar, presentar y debatir las propuestas que de la nueva junta surjan.

-       Se plantean distintos problemas de comunicación entre la dirección y profesorado del centro y los padres (la dirección debío informar pertinentemente de la eliminación de una línea en Educación Infantil a los padres para así poder tomar una postura al respecto con tiempo y no cuando ya no se podía hacer nada…, el profesorado no se implica en las fiestas locales del municipio como el carnaval o el pasacalles del día 10 de Junio, no se pueden hacer mas excursiones y las que se hacen no se cuenta con la opinión de los padres, etc.) planteando la necesidad de cambiar esa situación.

-       Se debate la conveniencia de que el AMPA se implique o no en la difusión entre los alumnos del centro del uso del uniforme a lo que se concluye que eso compete a la Empresa que lo comercializa.

Sin más asuntos que tratar y siendo las 19:50h se levanta la sesión, de lo que doy fe.

 

 

 

viernes, 6 de septiembre de 2013

VUELTA AL COLE...¡ VOLVEMOS A LA CARGA!

 
 
 

 
 
 
Hola a todos y a todas, aquí os dejamos algunos consejillos para la vuelta al cole y aprovechamos para desearos un buen curso 2013/2014
 
 
RETORNO A LA RUTINA 
 
 
 1. Cambiar los horarios paulatinamente.

2. Es importante recordar que los niños deben dormir un mínimo de 8-10 horas al día para rendir y, cuanto más organizada y estructurada sea su rutina y sus horarios, más seguri...
dad les aportaremos y mejor funcionarán.

3. Adaptar la alimentación. No solamente es importante rehacer los horarios paulatinamente, sino también organizar la alimentación y rehacer una dieta equilibrada (en muchos casos se pierde durante el verano). Una buena alimentación es básica para un buen rendimiento escolar: desayuno completo, almuerzo variado, y comidas y cenas compensadas (sobre todo en los casos en que los niños comen en la escuela).

4. Preparar el material escolar con antelación. La preparación del material escolar debe llevarse a cabo con tiempo y motivación. Los libros de texto, la mochila, el uniforme, etc. puestos a punto antes del inicio del curso, evitan estrés y ansiedad. Es importante elegir bien los materiales que los niños van a usar durante el curso: mochilas prácticas, anatómicas y, a poder ser, con ruedas (se recomienda que el peso que carguen no supere el 10% de su peso), calzado y ropa cómoda, materiales escolares ergonómicos, etc. Ahora que nos encontramos en los primeros días de esta vuelta a la rutina, recomendamos volver a revisar dicho material.

5. Estar informado sobre los objetivos académicos: Es importante que, antes de verse implicado de lleno en la dinámica de tareas y objetivos, el alumno sepa todo aquello necesario sobre los objetivos de cada materia : horarios, normativa, servicios, etc.

6. Motivar al alumno y transmitirle un enfoque positivo. Es importante que el entorno del alumno transmita al mismo una visión positiva de lo que es la vuelta a la escuela. Esto ayudará a disminuir los sentimientos negativos que en ocasiones tienen los alumnos y la aversión hacia el inicio escolar, ayudándole así a disminuir los nervios, la tensión y la ansiedad que pueden provocarle. Mostrar una actitud alegre hacia el colegio contagiará a los más pequeños, de manera que es importante recordarles todas aquellas cosas que tanto les gustan de la escuela.

7. Verificar la ruta y los transportes. Es aconsejable, una vez se conocen los horarios, marcar la ruta que se seguirá durante el curso y verificar el tiempo necesario para ir y volver de la escuela. Estos trayectos se pueden “practicar” con el alumno días antes (a pie, en transporte público, en coche, etc.), y si aún no se ha hecho, aprovechar la primera semana de curso para que sea consciente, en primera persona, del tiempo que necesita, evitar retrasos y de este modo pueda empezar a organizarse.

8. Elaborar un horario. Durante los primeros días, es importante ayudar al estudiante a hacer un horario realista de su nueva rutina. De esta forma podrá ver gráficamente su nuevo día a día y adaptarse a él más fácilmente. En dicho horario deben aparecer las horas de escuela, los ratos planificados para el estudio, los deberes semanales, las actividades extraescolares (si hay), etc. con el máximo detalle.

9. Pactar los nuevos ratos de ocio. Es importante pactar los nuevos periodos de ocio permitidos durante el curso. En este aspecto, es importante llegar a acuerdos entre padres e hijos sobre temas como las salidas, los ratos conectados a Internet y redes sociales, el uso del teléfono móvil, la televisión, etc. antes de que aparezcan conflictos.

10. Preparar el sitio de estudio. El hecho de tener un espacio específico para el estudio es muy importante durante la escolarización. Así pues, recomendamos la puesta a punto de este espacio.

11. Conocer a los profesores. Sería positivo conocer a los profesores ; TRABAJAR EN EQUIPO PROMUEVE EL ÈXITO.
 
 
 

 

domingo, 21 de abril de 2013

UNA EXPERIENCIA INOLVIDABLE...




Os presentamos a algunos de los personajes de la obra de Títeres " La princesa, el muchacho y el dragón"



 
 

Para llegar a ellos hemos vivido una experiencia educativa preciosa en la que madres y padres e hijos e hijas han disfrutado, aprendido, compartido, creado, reido, imaginado...

Empezamos allá por el mes de Enero, con un proyecto enmarcado dentro de la "Escuela de convivencia, ocio y creatividad".

El proyecto se llama " Taller de elaboración de marionetas y títeres para cuentacuentos y teatro" y sus objetivos generales son:

- Crear un espacio para padres/madres e hijos/as donde se fomente la creatividad a través del trabajo y la expresión artística.

- Diseñar, elaborar y realizar una representación de Títeres para EL DÍA DEL LIBRO.

Así empezamos nuestra andadura, cada semana un padre/madres con su hijo/hija, nos hacía una representación de algún cuento o poesía antes de empezar a elaborar nuestras propias marionetas...

 

 
 
 
CHARO Y RODRIGO
 
 
Y SU POESÍA DE LOS ANIMALITOS...EMOCIÓN Y ADMIRACIÓN...
 
 


CAPERUCITA O CARMERUCITA...
 
 

 
 
 
CARMEN CON SUS PAPIS ROSA Y JOSE, NOS HICIERON PASAR UN ENTRAÑABLE MONENTO...
 


EMOCIONANTE Y SIN PALABRAS NOS DEJÓ PABLO CON SU PAPI AL CONTARNOS EL CUENTO DE LA RATITA PRESUMIDA...
 
 
Y así seguimos nuestra andadura, aprendiendo a trabajar en equipo...con nuestras manos y con nuestra imaginación...
 


 
 


No se quien ha disfrutado mas, si los papis y mamis o los niños y niñas...




 


 
El caso es que seguimos hacienlo, aunque con mucho trabajo e ilusión preparándonos para disfrutar y hacer disfrutar con nuestra pequeña gran aportación en la semana del Día del Libro...
 
 


 
 
 
 
 
 
El año que viene....¡ Repetimos!
 
 
 
 

 
 


 


 

martes, 12 de marzo de 2013

DIA DE ANDALUCÍA

 
LA BANDERA DE NUESTRA TIERRA EN NUESTRAS MANOS
 
 
 
Para celebrar el Día de Andalucía, hicimos unas banderas de nuestra tierra con nuestras manos...
 
 
 
 Para hacerlas, contamos con la estimable ayuda de nuestros/as niños/as de Educación Infantil.













Y las madres delegadas de  educación infantil, a las que una vez mas les damos las gracias...

Los/as niños/as disfrutaron un montón, y todos/as pasamos un rato muy divertido y agradable.


EDUCACIÓN INFANTIL 3 AÑOS



 






 
 



 
 
 
 
 
EDUCACIÓN INFANTIL 4 AÑOS
 
 
 
 
 









EDUCACIÓN INFANTIL 5 AÑOS


 
 





 

Por último os dejamos un bello poema de nuestra tierra
 
¡Verde JAÉN!, Manto de olivares verde
que en el infinito azul se pierde.

¡OH! ¡ANDALUCÍA! ¡ANDALUCÍA!

Tú tienes plata, bronce, cobre y oro.
Tú tienes luz, misterio, embrujo y cielo.
Tú tienes fuego, amor y duende en tu suelo.
Tú tienes el cante hondo de embrujo moro.

Tú tienes, ¡ANDALUCÍA LA EMBRUJADA!
De todo, ¡ANDALUCÍA LA AFORTUNADA!
Luis cuevas López
 
 

jueves, 7 de febrero de 2013

CARNAVAL, CARNAVAL...




El pasado Viernes, 1 de Febrero de 2013, el AMPA de San Isidoro, celebró su tradicional Fiesta de Carnaval...



 
 
 
Este año hicimos un Pasacalles desde nuestro cole hasta la Plaza del Pueblo...


 
 
Nuestro amigo Micky Mouse se encargo de alegrarnos con su música el Pasacalles y la fiesta en la carpa instalada en la Plaza.

 
Allí se invitó a todos nuestros socios...

 
a una rica y dulce merienda...

 
 
Repartida por estas guapisismas colaboradoras a las que le damos mil gracias...




Reimos, compartimos , bailamos, jugamos y pasamos la tarde con nuestros niños y niñas y los papis disfrazados de todos tipo de personajes.....

Desde el AMPA  de San Isidoro estamos encantados de poder compartir esta fiesta tan popular y divertida ...

lunes, 7 de enero de 2013

NOS PRESENTAMOS



 

 
 
El AMPA del CEIP San Isidoro constituye una asociación que aglutina en la actualidad a un número muy importante de padres y madres de alumnos y alumnas del colegio San Isidoro y que persigue básicamente representar los intereses de éstos y éstas, y transmitir la opinión de todos ellos antes las autoridades escolares correspondientes.
Entre las funciones de la asociación está obviamente el apoyo e implicación, en el marco de las competencias que le son propias, en actividades y actuaciones que redunden positivamente en la vida escolar de los alumnos y alumnas del Centro.
 La participación activa del AMPA en numerosas actividades, promoviéndolas en unos casos y apoyándolas en otros, así lo refleja año tras año.
El AMPA del CEIP San Isidoro está presente en la organización y desarrollo de los actos navideños en el Centro; también lo está en la organización de actividades con motivo de celebraciones festivas de ámbito local o supralocal; hace lo propio con la celebración de los Carnavales, en el apoyo de difusión entre los escolares del Centro del Día del Libro, en los actos de fin de curso, etc. Y todo ello nace, en muy buena medida, del fruto de las dosis de voluntariedad que aportan sus miembros. El sostén básico de todo ello está, de una parte, en la cuota anual que aportan los socios y, de otra, en el trabajo desinteresado de muchos de ellos y ellas en las actividades que se promueven.
Se mezclan dosis de dedicación desinteresada de tiempo del que en ocasiones no se dispone, de imaginación y, como no, de trabajo. El objetivo es siempre el mismo: contribuir, en la medida de sus posibilidades y competencias, a mejorar el ambiente y la calidad de la vida escolar de los alumnos y alumnas del Centro.
Desde el AMPA se lanza  el mismo llamamiento a padres, madres y tutores legales: la necesidad de implicarse en la asociación y la llamada a todos y todas para que participen activamente en la misma en aras conseguir una mejora en el cumplimiento de los objetivos y funciones de la asociación. Si este llamamiento tiene siempre sentido, quizás lo tenga más hoy, cuando la crítica situación actual demanda de los ciudadanos y ciudadanas un nivel de implicación directa, participación y posicionamiento ante la realidad que vivimos mayor que el de hace unos años atrás.

AMPA San Isidoro. Torredelcampo